El Proyecto Agrega pretende revolucionar el ámbito educativo

7 Jun 2008

Acabo de ver la web del Proyecto Agrega que está estrenando Red.es, junto al Ministerio de Industria y el de Educación, y las comunidades autónomas; y me ha gustado muchísimo la iniciativa, sobre todo porque parte de un organismo público, que suelen ir bastante retrasados a la hora de incorporar las últimas tecnologías y planteamientos.

La idea es fácil de explicar. Consiste en que todos los profesores de España se conecten a la web del Proyecto Agrega para compartir documentos, problemas, ejercicios, teoría; y así mejorar la educación en toda España. Crear un repositorio por cursos y asignaturas si nos ponemos técnicos. Han hecho un vídeo donde lo explican mejor:

El problema es el de siempre, que el éxito de este proyecto reside en que los profesores participen, suban contenido, mejoren el que ya hay. Tienen que mejorar las estadísticas que muestran que el 1% de los usuarios crean contenido, el 9% comentan y el 90% solo leen. No se cómo lo tendrán planteado, pero hay que motivar a los profesores ya que de eso depende la mejora de nuestro sistema educativo. Y este proyecto creo que es una base muy muy buena para mejorar entre todos, más allá de los diferentes planes educativos de cada comunidad. Se puede ver un PDF con alguno de los contenidos que ya están online. Y siguiendo con la enorme iniciativa que está llevando Red.es en Internet, el Proyecto Agrega también tiene su canal de Twitter.

Pero sin duda alguna espero y deseo que esto no se convierta solo en un intento de crowsourcing, si no que consiga llegar a todos los lugares; y sea una especie de Wikipedia de los profesores. Por cierto, también van a involucrar a los profesores de universidad.

Y una duda, ¿qué software han usado para crearlo? Si es propio, ¿se va a liberar como opensource? Sería todo un detalle….

Tags: agrega, educacion, Internet, redes, Vida Real

15 Responses to El Proyecto Agrega pretende revolucionar el ámbito educativo

luis

Junio 7th, 2008 at 5:27 pm

Opensource? Con que lo usen de verdad yo me daría con un canto en los dientes.

Juan Carlos

Junio 9th, 2008 at 9:36 am

Efectivamente, lo importante son los contenidos digitales de calidad que esta plataforma ha de contener.

Para ello, la comunidad educativa, y en concreto los docentes y consejerías, son los que a partir de ahora tienen la voz cantante para aportar valor a esta plataforma.

Por último, el código por supuesto que será opensource para que pueda ser compartido y mejorado por cualquiera.

Agrega

Julio 9th, 2008 at 10:46 am

Estrenamos buscador en http://www.proyectoagrega.es.

Mientras las Comunidades Autónomas instalan sus nodos de Agrega, se ha puesto a vuestra disposición un nodo auxiliar en el que poder realizar las búsquedas y comenzar con la experiencia Agrega.

Agrega

Julio 29th, 2008 at 10:32 am

Agrega es accesibilidad y usabilidad

La usabilidad web ayuda al usuario a que sus tareas se realicen de forma sencilla y eficaz, facilitando el uso de la web y su aprendizaje. Podemos decir que una aplicación es usable cuando es “predecible”. En Agrega nos hemos esforzado en utilizar los conceptos de usabilidad web y, de manera especial, en ocultar la complejidad de los estándares que manejan sus herramientas.

Por otro lado, Agrega está concebida para facilitar el acceso al mayor número de personas posibles, con o sin limitaciones, sin necesidad de realizar adecuaciones determinadas.
Las limitaciones en los usuarios pueden ser físicas, o tecnológicas.

Agrega cumple con las pautas establecidas por el World Wide Web Consortium, organismo que define los estándares de los nuevos medios digitales en internet y las pautas de accesibilidad del WCAG.

Agrega se ha construido para permitir al mayor número posible de usuarios percibir, entender, navegar e interactuar de forma efectiva con la aplicación.

Agrega

Julio 29th, 2008 at 11:46 am

¿Quieres estar al día de todas las novedades de Agrega?

A través del Twitter Agrega podrás estar comunicado y mantenerte al día de las novedades del portal, Twitter es una herramienta que hace las veces de red social y permite a sus usuarios enviar micro-posts, tanto por la web de twitter como vía sms.

La principal ventaja de los RSS es poder reunir las noticias u otros contenidos de las webs y weblogs que más nos interesan en un programa al que se llama agregador y consultarlas de manera rápida, sin necesidad de ir página por página buscando novedades.

http://twitter.com/agrega

El Proyecto Agrega comienza el curso con novedades » Destacado » Educación en Red » Un blog en red »

Septiembre 2nd, 2008 at 9:31 am

[...] su andadura, y ya tenemos varios seguidores dentro de los blogs educativos y tecnológicos: Econectados, Radio UNED, Blog del área formativa de la Biblioteca Universitaria de la USAL y Catedu, entre [...]

Agrega

Octubre 9th, 2008 at 11:58 am

El boletín nº 2 de Agrega ya está publicado!!

Ha llegado el otoño y con él la ilusión del nuevo curso, nos reencontramos con viejos amigos y conocemos otros nuevos. Desde Agrega te damos la bienvenida y te invitamos a seguir participando en un proyecto que es de todos.

Ya puedes descargar la segunda edición del boletín, este mes te presentamos múltiples novedades, nuevos tutoriales, vídeos grabados durante las sesiones de formación de Agrega y mucho más!!

Además como novedad, podrás descargar el boletín en castellano, catalán, euskera, gallego, valenciano e inglés y enviarlo a tus amigos.

Para recibir el boletín en tu cuenta de correo, date de alta en http://www.proyectoagrega.es/newsletter

Agrega

Octubre 23rd, 2008 at 11:44 am

Ya puedes acceder al nuevo catálogo de contenidos!!

En la portada de nuestra web http://www.proyectoagrega.es y en la sección de Documentación tienes a tu disposición un enlace para descargar la nueva versión del catálogo de contenidos de Agrega.

Como en el anterior catálogo podéis ver una breve sinopsis de cada contenido digital educativo: imagen representativa, título, descripción, edad, objetivo, idioma y un vínculo al contenido mismo en el nodo.

Como novedad, los contenidos están organizados por nivel educativo, tarea que puede ser realizada automáticamente gracias a que todos los objetos digitales están clasificados y catalogados LOM-ES con la taxonomia Arbol Curricular, que corresponde con el curriculo oficial y el autonómico vigente.

Agrega

Noviembre 20th, 2008 at 5:27 pm

Existe una aplicación escritorio que facilita las funciones básicas de creación, previsualización y validación de contenidos SCORM 2004 implementadas en los nodos de Agrega, es Agrega off-line.

Hay dos formas de acceder a esta aplicación, a través de la sección de documentación de http://www.proyectoagrega.es o a través de cualquier nodo de Agrega. En cada nodo existe un enlace denominado “Descargas” donde te informamos de los requisitos necesarios para instalarlo en tu ordenador. No hace falta estar registrado, es de acceso libre y distribución gratuita bajo licencia GNU-GPL, no pudiendo hacerse uso comercial de la misma.

Usando Agrega off-line podréis trabajar desde cualquier ordenador sin necesidad de estar conectados a Internet.

Un saludo del equipo Agrega.

Agrega

Enero 23rd, 2009 at 11:30 am

¡¡Estamos de estreno!!

Nos complace presentaros la nueva página web de proyecto Agrega. Hemos renovado tanto la imagen como los contenidos con el fin de mostrar toda la información disponible de la forma más clara y cómoda posible.

Entre las novedades que os presentamos está Mundo Agrega, un espacio donde podéis encontrar vídeos, presentaciones y dónde podéis compartir los contenidos de Agrega con vuestros amigos. El contenido del mes os mostrará diferentes objetos de aprendizaje o secuencias didácticas que se encuentran en Agrega. Podréis descargaros nuestros banners e incluirlos en vuestra web y consultar la nueva y actualizada documentación.

¡¡No esperes más y descubrelo tú mism@!!

Agrega

Enero 23rd, 2009 at 11:30 am

Manuales para la formación de Agrega

Si deseas conocer la plataforma Agrega y potenciar su implementación en las aulas utilizando entornos de apredizaje flexibles y creativos, en los diferentes niveles de enseñanza y en las distintas áreas curriculares, hemos creado manuales y presentaciones para esta formación, con dos perfiles, un perfil de técnicos y otro perfil de usuarios/administradores.

Con estos manuales para la formación podrás:

- Comprobar la facilidad de uso y accesibilidad de Agrega e identificar los estándares soportados: catalogación LOM, accesibilidad AA e integración con otras plataformas SCORM.

- Reconocer las características específicas de la plataforma: uniformidad en estándares, posibilidades de uso de los recursos educativos dentro y fuera de la plataforma, definición y características de objetos de aprendizaje, adecuación por las comunidades autónomas, etc.

- Manejar el buscador como localizador de recursos.

- Usar el catalogador de contenidos con el fin de asociar correctamente los objetos con la metainformación necesaria, y conseguir una adecuada caracterización y localización.

- Identificar los pasos necesarios para crear y publicar contenidos.

Agrega

Enero 29th, 2009 at 5:08 pm

¿Necesitas información sobre Agrega?

Si la respuesta es sí, accede a la sección de documentación de Agrega, en ella encontrarás toda la información disponible clasificada por perfiles.

• Si eres docente podrás consultar artículos de divulgación, manuales y otros documentos.
• Si eres productor de contenidos encontrarás documentos sobre la validación, etiquetado, producción y traducción de dichos contenidos.
• Los técnicos podrán acceder a los requisitos del entorno de Agrega y manuales informativos.
• En formación se almacenan las presentaciones y manuales utilizados en los talleres formativos de Agrega para usuarios/administradores y técnicos, y los talleres que se realizarón para los productores de contenidos.
• La categoría general da acceso a piezas de comunicación, y al documento de descarga de Agrega offline.

agrega

Marzo 8th, 2009 at 7:23 pm

Agrega en el Reino Unido

El secretario de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información, Francisco Ros, ha firmado un acuerdo con el director de Relaciones Internacionales de Janet (la Red de Investigación en Educación del Reino Unido), Steve Hogger, para la cesión al organismo británico del código fuente y documentación de la plataforma de contenidos digitales educativos Agrega.

El acuerdo permitirá a Janet probar los desarrollos de la plataforma española en su propio sistema, y además contará con el asesoramiento de expertos españoles. De este modo, se abre una sólida vía de colaboración entre los dos países punteros en el ámbito de las TIC aplicadas a la educación.

Mas info en la nota de prensa oficial